Réflexions méta

Articles

Développer la métacognition chez l’enseignant ? Oui, grâce à la taxonomie !

La métacognition pour les enseignants ? Nous savons qu’un enseignant métacognitif sera plus enclin à développer la métacognition chez ses (...)

Aide à l’écriture, un document modèle

Il existe des outils en ligne (gratuits) qui peuvent aider à écrire un texte. Voici un document qui peut aider l’élève à se corriger à l’aide de (...)

Scratch et la métacognition

Scratch est un logiciel de programmation pour les petits (voir site Squeaki pour de la documentation). Ici, le mot programmation peut être (...)

Processus d’écriture

Voici quelques éléments utiles à propos du processus d’écriture. Un schéma présentant le processus et des outils pouvant l’enrichir.Une section (...)

Élèves en difficulté et métacognition : qu’en disent les neurosciences ?

On observe que les élèves en difficulté ont du mal à produire une réflexion métacognitive. La métacognition serait-elle trop difficile pour (...)

MétaTICer vs produire avec les TIC

Il ne nous semble plus nécessaire de démonter l’intérêt des TIC pour produire des documents de toutes sortes. Du traitement de texte à l’éditeur (...)